Unos 300 alumnos participan en un innovador programa de visitas virtuales al Hospital Infanta Margarita de Cabra

La iniciativa ‘Conócenos’ ofrece a los jóvenes conocer al detalle el complejo sanitario colaborando en su orientación profesional

CABRA, 03/02/2022

Desarrollo de la primera sesión del programa 'Conócenos', del AGS Sur de Córdoba (FOTO: cedida)

Alrededor de 300 alumnos y docentes de

siete centros educativos de las localidades incluidas en el Área de Gestión

Sanitaria Sur de Córdoba participarán desde esta semana en el programa

Conócenos, un actividad pedagógica y didáctica que este año alcanza su

decimoséptima edición, fruto de un acuerdo de colaboración entre las

delegaciones territoriales de Salud y Familias y Educación y Deporte de la

Junta de Andalucía. Se desarrolla a través del trabajo coordinado de un grupo

multidisciplinar de profesionales que ofrecen a jóvenes de la comarca la

posibilidad de conocer, mediante un recorrido guiado, las instalaciones de este

centro hospitalario.

Desde sus inicios, y a lo largo de su

desarrollo, se han detectado distintas situaciones de mejora entre las que

destaca la dificultad de algunos centros educativos para poder desplazarse a

Cabra a fin de realizar las visitas presenciales, debido a factores diversos

entre los que destacan los de índole socioeconómica. Ello supone una merma para

el alumnado en el acceso a este recurso, redundando en un principio y derecho

básico como es la igualdad de oportunidades en educación. A esta circunstancia

se une que, tras la declaración de la pandemia provocada por la COVID-19 y la

implantación de las medidas específicas para su contención y control, el acceso

a los centros sanitarios se ha visto restringido convirtiendo en incompatible

con estas contingencias una dinámica educativa presencial de estas

características.

En este contexto el Área de Gestión

Sanitaria Sur de Córdoba, en colaboración con el Equipo Técnico Provincial de Orientación

Educativa (EPOE), puso en marcha desde el año pasado un novedoso enfoque para la

realización de estas visitas, reorientándolas a través de los medios que ofrecen

las nuevas tecnologías mediante técnicas y métodos propios de la

investigación-acción participativa (IAP), el modelo de los activos de salud y

de servicios actuando por programas.

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Una actividad donde el protagonista es el

alumnado participante que en cada sesión interactúa con distintos

profesionales, recabando información de su interés sobre las profesiones del

ámbito de la salud y reflexionando sobre aspectos de hábitos de vida saludables.

Todo ello complementado con materiales pedagógicos creados por los

profesionales del hospital, que los docentes y el alumnado trabajan en las

aulas de sus centros educativos y les permiten completar la actividad desde la

distancia.

Con esta iniciativa, y otras muchas en

esta misma línea, el Área de Gestión Sanitaria Sur de Córdoba se suma al reto

de la Junta de Andalucía de innovar en su trabajo a través una perspectiva

integradora, de modo que los servicios que se presten, además de garantizar la

excelencia, se legitimen en contacto con la ciudadanía formando parte de

procesos más amplios de innovación social y bien común.